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在生活中创造乐器

黄岐中心老师吴夏翔

　　在音乐的课堂上，我们会通过演奏乐器让孩子更形象地感受节拍，悦耳的声音也可以引起宝宝对音乐的兴趣。所以很多家长上课后都反映，在课堂上出现的许多专业乐器，宝宝在家中没有练习的机会，怎么办呢？
　　根据家长提出的问题，我设计了几种利用日常生活材料可以自己制作的乐器：
　　1、往塑料瓶（如可乐、雪碧的空瓶）里灌进沙子，拧好瓶盖，随意晃动出来的声音就仿佛乐器中的沙捶。也可以在瓶中放入玻璃珠这一类的东西，晃动出来的声音又区别于装沙子的瓶子了。
　　2、宝宝吃完奶粉的那些空罐，用手所敲打出来的声音与手鼓的声音类似；如果换用小棍或
金属棒敲打，出来的声音就更响亮。同样的，用不同质地的碗和筷子演奏，也可以达到各种打击乐器的效果。
　　3、一些在乡下长大的父母应该都有见过，有时候，一些人家会把家里做饭用的大锅反扣在
地面上，用锄头刮锅底的那一层黑黑的污垢。现在想一想，那刮的声音是不是很象我们音乐课堂上的蛙鸣筒。或许我们不可能真的带宝宝去感受这种声音，但是在家中，您可以找一些凹凸不平的东西（如：伊利的奶粉罐、刨萝卜丝的搽板、洗衣的搓板等）用小棍或筷子刮，出来的声音就跟蛙鸣筒的声音大同小异啦。同样的，也可以用梳子、金属棒刮，出来的声音也既特别又好听。
　　4、课堂上宝宝都非常喜欢的钢片琴，在家中也可以自己制作。在几个相同的玻璃杯中放入
水，水的分量不同，有多有少，弄好后在玻璃杯上贴上音符的标记，用小木棒敲打，敲打出来的声音就跟钢片琴差不多。让宝宝参与到制作的过程中，一定能激起宝宝更大的兴趣。
在生活中，很多东西通过敲打可以发出各种各样的声音，如：厨房中的锅、锅盖、碗等等，都可以用来当作乐器的。在制作的乐器时，既可以让宝宝共同参与，也可以提供适当的环境和材料让宝宝自己尝试，并在尝试的过程中创新。宝宝们有很强的吸收能力，通过动手制作，更能增进宝宝对乐器的理解。