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请教宝宝的秩序感变化了
家长来信:
于老师您好:
我的小孩现在2岁半,是个男孩,1岁10个月时去了托儿所,5月份开始读早教,但现在的自序感又开始变化了,上课时不专心看老师说和做,特别是轮到自己操作时会在课室内跑或者影响其他小孩的操作,还有时会打人,在操作完需要唱名字歌时表现还可以,但后面的游戏就不喜欢参与了。
这些表现是正常的吗?有办法可以改善呢?我们做家长的需要怎样做才行呀?
感谢!希望您能帮助我,以便于我们及时纠正教育方法.谢谢!
于老师回信:
A妈妈:
孩子的学习方式和成人的不同,孩子是通过活动来建构自己的,有时候看上去孩子好像没有留意老师讲的内容,但是他过后却很明白,另外宝宝在早教中心的时间还较短,还没能形成稳定的秩序,很多孩子最初都会出现这样的情况,2岁半的宝宝正处在反叛的敏感期,一半反叛期都会持续一年左右,当宝宝乱跑或影响到其他小朋友时,妈妈不需要过多用语言引导,最好是抱抱他或家长对教具表现出“浓厚的兴趣“,这样也会吸引孩子去操作,在家里面尽可能例行的事情按相同的顺序,在固定的时间在固定的地点,满足孩子的秩序感需求时,他才会爱上秩序。
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于老师
2008.6.20 |